描写熊猫外貌的句子,
1.夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑。
2.狡猾的狐狸披着浓密的毛皮，看着你时总是露出丝调皮的表情。
3.诗句通过什么表现手法营造了怎样的意境氛围？
4.蚕宝宝也是天生的画家，你看，它吃桑叶的时候就像是在画弧形，圈圈，慢条斯理地画着，会儿就把桑叶变成了只剩下茎和杆的艺术品。
5.早上，闹钟不停地大声叫我，我很快下了床。
6.鸭子扭动着他那笨拙的舞姿，发出优美的歌声!
7.树上的知了在不住地歌唱。
8.春姑娘步履轻盈，铺开片郁郁葱葱；夏姐姐用炽热的热情感染着我们的心情；秋姨送水果，送礼香；董奶奶用刺骨的冷风来锻炼我们的身体。
9.企鹅像高贵的绅士在雪地上行走。
10.满载船秋色，平铺里湖光。____张孝祥《西江月·阻风山峰下》
11.盛夏时节，花团锦簇，彩缤纷的蝴蝶穿上最美丽的舞裙在心中翩翩起舞。
12.战退玉龙百万，败鳞残甲满天飞
13.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天色。____王勃《滕王阁序》
14.蜜蜂在花丛中工作。
15.年季，樟树都穿着件绿色的连衣裙，青春活力，给人种轻松宁静的感觉。
16.冬天到了，小树精力充沛，等待来年穿上新衣服！
17.对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处
18.小毛驴是那样惹人喜爱，黑眼珠滴滴溜溜乱转，撒起欢儿来像只小鹿。
19.胜日寻芳泗水滨，无边光景时新。——朱熹《春日》
20.小猫正在睡觉，抓着头，撅着嘴，睡得很香。
21.作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
22.小蜜蜂哼着轻快的曲子在花丛忙碌。
23.以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
24.昨天晚上，那个暴躁的公公大发雷霆，把我惊醒了。
25.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她。
26.成排的垂柳倒映在水面上，像些美丽的长发女子。
27.像公牛样愤怒。
28.不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
29.秋天是秀丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
30.夏天来了，阳光灿烂，花儿盛开，夏天的女孩轻轻地走着。
31.企鹅像位喝酒的汉子，拖着啤酒肚，调皮的走来了。
32.他恳求地看着我，好像在说：“师父，我要跟你玩。”
33.字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。
34.另外只则是只长着虎皮斑纹的小猫咪，张童真的脸蛋，配着那双眼睛里除了黑色瞳孔外嫩黄色的水汪汪的大眼睛很是漂亮，头发般细的乳白色胡须把那张小脸衬托的可爱极了。两只小耳朵内部的外侧稀疏的长着些淡黄色的细毛。条毛茸茸的小尾巴甩来甩去的。说不定你从远处看说不定你会把那只小猫当成毛绒玩具哩!
35.美丽的花儿在金色的阳光下点头微笑，仿佛在欢迎你。
36.蜜蜂像辛勤的工人，在花丛中忙碌着工作。
37.我国的建筑，从古代的宫殿到近代的般住房，绝大部分是对称的，左边怎样样，右边也怎样样。苏州园林可绝不讲究对称。
38.苹果挂在树枝上，红红的，好像在热情地欢迎人们。
39.风是调皮的，会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
40.和朋友们玩耍了天的小猫在甜美的梦境中舒舒服服地睡觉。
41.真是“下笔如有神”啊。看来你定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按定的逻辑顺序调整下，此文会更精彩。
42.天空中的星星眼睛眨眨的。
43.水是野的，索溪像是个从深山中蹦跳而出的野孩子，会儿缠绕着山奔跑，会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了
44.春天，公园里的草披上了层青绿。
45.今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。
46.春天,布谷哼着歌,踏着春花走来了
47.每天天鹅整理他美丽的羽毛，心里有种说不出的喜悦。
48.诗歌在写法上有什么特点？
49.女人坐在小院子当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。
50.阵微风吹过，远远望去，像个粉红色的姑娘在翩翩起舞。
51.高粱涨红了脸，笑了，仿佛被人捧得合不拢嘴。
52.海底的动物经常在窃窃私语。
53.）往往”“常常”两个副词起什么作用？
54.以感受开头，以感受结尾这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强
55.树上的苹果熟了，红统统的随风晃悠，像调皮的孩子想回到土地的怀抱。
56.点左右，美丽的玫瑰快乐的微笑。
57.草原上的羊群像聚拥的妇女样，用针给无边的绿毯绣上了白色的大花。
58.本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
59.牵牛花：美丽的牵牛花姐姐，你是那么俊俏，那么美丽。
60.瞧，春风是那样缠绵，让人神清气爽，而夏天的风，则带着丝丝暖意，让人暖意足。
61.柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！
62.春天来了，小草姑娘长出了绿色的长头发。
63.严冬不肃杀，何以见阳春
64.月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。
65.每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。
66.虫子在它们草上的窝里舒服地唱歌。
67.秋蝉在婉约小河边轻轻吟唱。
68.风轻轻地拂过脸庞，在帮我们擦去脸上的汗水。
69.冬天来了，洁白的雪花从天空美丽地舞向大地。
70.杜鹃花不断地面向太阳公公做运动。
71.谷穗低下头，不要认为它没有志气，那是它向大地致意。
72.白鹅走了，秃顶的小尾巴不断左右摆动，看起来像个醉汉。
73.对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的大特色。
74.春雨来到田里，浇着秧苗。秧苗似乎已经收到了消息，都高高举起，列队欢迎它！想象下这场面有多壮观。他们任由吮吸着春雨的甘露，心中默默地感激着。
75.柔弱的柳枝，像个害羞的小女孩，轻舞飞扬，舞动着她的衣袖。
76.对比在记叙文中存在的形式
77.小蝴蝶展开柔嫩的花翅膀，慢慢在向我们招手。
78.水稻在微风中就像个美丽的舞者，轻轻摇曳着她的细腰。
79.小乌龟朝你看了眼，哈哈大笑。
80.对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
81.重点突出，详略得当，内容具体。
82.校园花坛里的月季羞涩的笑脸。
83.大兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。
84.秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她们正在向着我们点头微笑呢！
85.春风吹，校园里的老槐树变得精神焕发了许多！
86.伴着秋风，落叶凋零，像个美丽的姑娘在翩翩起舞。
87.真是“下笔如有神”埃看来你定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果内容再按定的逻辑顺序调整下，此文会更精彩。
88.小溪好像累了，无精打采，仿佛要睡了。
89.乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。____李白《忆秦娥·箫声咽》
90.夏天，池塘里有各种各样的荷花，有白的，有红的，有黄的。有的荷花像个小女孩，害羞而低垂着头，仿佛在向荷叶哥哥轻声诉说；有的像个可爱的胖娃娃，眯着眼睛，笑容是多么灿烂。
91.他狡猾的如只老狐狸。
92.天快黑了，大海似乎穿着件亮闪闪的橙色连衣裙，这使它显得更有吸引力。
93.花丛中，群蜜蜂在辛勤的采蜜，脸上露出可爱的`笑容。
94.全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
95.蝴蝶初翻帘绣，万玉女齐回舞袖。
96.蚂蚁虽小但很顽强，蚂蚁虽微但很团结，蚂蚁虽弱但很执着。
97.你的名字告诉人们，你是个不怕困难，坚信自己定能成功的孩子，很多事实也证明了这点。比如，这次你竟然会奇迹般地出现数学考了多分，妈妈
98.秋季到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
99.寒天催日短，风浪与云平
100.文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理