1.下列文字与原文完全致的项是(分)()
2.速读——段。找出雪地捕鸟的描写。划出动词,再品读,体会作者用词的准确。
3.(天津卷·)仿照下面的比喻形式,另写组句子要求选择新的本体和喻体意思完整(不要求与原句字数相同)(仿写句子集锦仿写句子集锦
4.对联艺术。对联是中华民族文化瑰宝之,它的历史源远流长,至今已经有千多年的历史了。请你试身手,将下面的对联补充完整。(分)
5.比喻想象写作。古人咏雪的诗句写得如此精妙,我们也来试试。
6.心理描写。揭露皇帝虚伪卑鄙愚蠢的本质。
7.忧天地崩坠,身亡所寄废寝食在“晓之者”的开导下“舍然大喜
8.联系上下文,解释加线的词。
9.例:我在树林里走来走去,想寻找片火红的枫叶。我在
10.作者为什么把孩子想像成朵金色花?
11.我发现了他多年隐藏的秘密。_______________________________
12.下面句中“而”字用法不同于其它项的是(
13.根据要求改写句子。(分)
14.课后巩固(让感恩之情永留心间):
15.作者用什么顺序记述故事,哪些详写,哪些略写?
16.下列各项中加点的字词注音全对的是(
17.“对于自己的过失,却百般掩饰。”这句话用个成语来概括就是________。(分)
18.用简洁的语言概括这则寓言的主要内容。(分)
19.基础知识(分)
20.童话开头就对皇帝嗜好新衣成癖极尽渲染,两个骗子毫无顾忌大胆行骗,竟在皇帝身上施展拳脚,
21.同个字读音全相同的是(
22.白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
23.联想:由街灯联想到明星,由明星联想到街灯(相似点:星星点点,时隐时现)联想:就是由事物想到另事物的心理过程
24.在*时的生活与学习中,你是怎样对待时间的?古今中外,有许多惜时如金的名言与事例,请你以“珍惜时间”为话题,写篇作文,题目自拟。
25.年级下册第课白桦课堂笔记之句子解析
26.只要你活着就会碰到最糟糕的日子,但是也会有最好的时侯,那就是人生。
27.最后自然段用____________的手法,着重强调的是_____
28.风雨人生,错错对对,不要计较太多。人生没有彩排,写好的剧本可以更改,人生无法从头再来。错的对的无法涂鸦,不如坦然面对,对了,就笑而过,绝不张扬;错了,就吸取教训,学着长大。行走于尘世,要无愧于内心,活得坦坦荡汤,活的从从容容。
29.“这是我们的国际主义,这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的
30.最后两句与诗的正文内容的关系是
31.稻叶刮在他的脸上。(改为比喻句)
32.生中总会遇到这样的时候,你的内心已经兵荒马乱天翻地覆了,可是在别人看来你只是比平时沉默了点,没人会觉得奇怪。这种战争,注定单枪匹马。
33.能流畅地朗读背诵课文
34.你喜欢什么形态的玉兰花?为什么?
35.两个“不必说”与后面的“单是”呼应,既表达了写景的详略,又勾勒出儿童感到事物美好有趣而自得的心理。
36.背诵理解名句含义
37.明确:因为我们自己做的事也像动物样荒唐可笑,我观察到动物的奇形异相,往往会升起股惊奇的笑意。
38.年级下册第课枣核课堂笔记之重难点归纳
39.通过阅读这篇文章,我们可以看出邦迪是个
40.对照《杞人忧天》课文下面的注释,自学疏通文意,不懂的地方人小组相互交流探究。然后小组提出无法解决的字词,全班讨论。
41.截止月日,地震已造成人遇难,人受伤,人失踪,请你统计下,这次地震造成的伤亡人数大约是(
42.“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是(
43.下列词语中有两个错别字的组是(分)
44.金色花:印度圣树,开金黄色碎花,神圣而又美丽。
45.最能体现作者博大胸怀的诗句是:
46.箪食,瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
47.文中两处写“我明白了……”,我究竟明白了什么?(分)
48.下列对诗中语句的解释,不恰当的项是(分)(
49.掌握常用的文言实词虚词,积累成语格言警句
50.文段详写老大臣看新装而略写其呈报皇上,原因是(
51.视觉:不必说碧绿的菜畦……向云霄里去了。听觉:油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。味觉:又酸又甜。
52.体会下面语句的情感,并分析。
53.读准字音,写对字形,了解词义
54.下列和所给例句修辞方法同类的项是(分)()
55.本文几次看了红莲,心情有何变化?请在文中找出相关的语句,分析作者情感变化的原因。
56.诧裨褶漪锁资遴询(缩姿嶙峋).略青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚强。腊梅不畏严寒,是在告诉我们遇事要勇敢。.写出书名为分,写清阅读的收获体会两分。只有书名,没有收获和体会不得分。.教材第页.()你这个孩子太不懂礼貌了。()“老爷爷,请问到莫愁湖怎么走,还
57.读读文中划线的句子,联系上下文体会“我”的心情变化及原因,完成填空。(分)
58.略郭沫若现《女神》《屈原》《星空》巴雷台湾《地平线》《玫瑰城》【课堂导学】
59.达标练习(教师寄语:我学习,我充实;我达标,我快乐!)
60.曾子曰:“吾日/省吾身:为人谋/而不忠乎?与朋友交/而不信乎?传/不习乎?”
61.从文中摘出最生动的描写句。(分)
62.分析文章结构,大致梳理情节脉落。
63.想象下未来的世界是怎样的?请以“畅想未来”为题,对未来的科技未来的衣食住行未来的你,未来的任选项作个尽情地描述。语文小考试题及答案(扩展)
64.年级下册识字贝”的故事课堂笔记之重难点归纳
65.吕不韦(?—前年),战国末年卫国濮阳(今河南濮阳南)人。先为阳翟大商人,后被秦襄公任为秦相。秦王政幼年即位,继任相国,号为“促父”,掌秦国实权。秦王政亲理务后,被免职,贬迁蜀郡,忧惧自杀。吕不韦掌权时,有门客千家童万人。他曾组织门客编纂《吕氏春秋》卷,内计纪鉴论,共篇,为先秦时杂家代表作。内容以儒道思想为主,兼乃名法墨农及阴阳家言,汇合先秦各派学说,为当时秦统天政治理国家提理供论依据。
66.求未知数x(分)
67.×%×%
68.把握本文语言简练,辞义隽永,以叙为主的特点。
69.曲的第句用了个___________词,写了种景物,
70.本文表达了作者怎样的情感?最能表达这种情感的句子是什么?
71.年级下册第课彩虹课堂笔记之重难点归纳
72.都说眼睛是心灵的窗子,我的“窗子”永远明亮灿烂。(仿写句子)
73.夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。
74.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
75.从下面的比中选出两个比组成个比例是(
76.《小王子》中的小王子在地球上呆了多久?(
77.第段中老师指出了读书的好处,请你写出两句与“书”有关的名人名言来印证它。(分)
78.缩写下面句子。美丽的松鼠常常在枝头高兴地跳来跳去。________________________________
79.不义而富且贵,于我如浮云。择其善者而从之,其不善者而改之。
80.文章以螃蟹为线索,讲述了个动人的故事。请依据提示,在横线上补全①~⑨段的主要情节。(分)
81.《陈太丘与友期》中,“友人惭,下车引之”,而“元方入门不顾”,你怎样评价元方的行为?
82.《少女的红发卡》是**篇少女心理小说,描写了个少女美丽动人的心路历程。
83.文中破折号的作用是(分)()
84.舍得,是要舍迷入悟舍妄存真。凡事看淡点,看开些,切皆能随缘,不为得失所羁绊。
85.划去文中括号内不正确的字或读音。%
86.凡事不能单凭印象,主观臆断,更重要的是弄清事实;对人对事不存偏见私心,要宽容要仁爱,要同情弱小者。
87.下面说法有误的项是
88.阅读分析(分)