关于温暖的排比句优美,十个优美的结尾
1.友谊是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。家是休生养息的港湾，让人留恋往返。童年是彩缤纷的梦，让人魂牵梦萦。
2.炎炎夏日，友谊是杯清新透凉的冰红茶，滋润着你我干渴的喉咙;秋风瑟瑟，友谊是随风而落的佳叶，构成了金秋时节的道亮丽的风景线;寒冬腊月，友谊是朵朵迎雪而立的梅花，绽放开来，温暖着你我的心田。
3.学校是天让我飞翔，学校是地让我奔跑，学校是海让我游泳，学校是家让我成长。
4.小溪是勇敢的，它不畏高山峻岭的阻隔，不畏脚下道路的崎岖，勇往直前。大树是坚强的，它不畏狂风暴雨的打击，不畏严寒酷暑的煎熬，昂首屹立。灯塔是无畏的，它不怕无边黑暗的包围，不怕常年累月的孤独，永放光芒。
5.人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是
6.赏识：赏识不是单向的施舍，是智慧与智慧的主动碰撞;赏识不是别有用心的廉价恭维，是对种相对价值的公正认可;赏识不是谀词满口的鄙俗奉承，而是对事物固有魅力的真诚。
7.梦想是助人成功的基石;梦想是催人奋进的动力;梦想是勇往直前的源泉。
8.有老才有小，重阳莫忘多敬老；有空多回家，父母心里乐开花；唠叨别厌烦，说的全是好经验；时光容易逝，亲情岁月忽已晚；孝敬不嫌早，片孝心全家好！
9.历史是幅画，时间是绚丽的色彩。历史是座高山，时间是嶙峋的巨石。
10.翻开历史长卷，无数绿色深笔，浅笔，浓笔，淡笔，描画着友谊，描画着爱情，描画着凌云壮志，描画着落拓不羁的生命。——（上海市中考满分文《我眼中的色彩》
11.关爱：关爱是个眼神，给学生无声的祝福;关爱是缕青风，给学生身心的舒畅;关爱是场春雨，给学生心田的滋润;关爱是句问侯，给学生春天的温暖。
12.倾听长者的教诲，就如同读本好书，实乃受益匪浅；倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的；倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅满足和轻松。
13.外公已经慢慢走远，只剩下个背影。他的背影如此高大，挑起生活的重担从不叫苦；他的背影如此坚定，承受生活的磨难也不退缩；他的背影如此寥落，品尝生活的寂寥也不张扬。这就是我们敬爱的外公。
14.春风如剪刀，剪不去缕缕思念；飞花似梦语，梦不完暖暖画面。清明景依依，祭祖烟细细，诉情悲别离，敬香哀难替，惟愿生者安，诚把逝者忆。
15.胭脂湖的水真静啊，静得宛如明镜般，清晰地映出绿的树红的花蓝的天白的云；胭脂湖的水真柔啊，像仙女的丝带，随风飘动；胭脂湖的水真硬啊，像块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽。
16.幸福是什么?你们可能会觉得幸福就是住在高楼大厦里，过这富裕的生活。可我并不这么认为，我觉得幸福就是有个既和谐又温馨的家庭。可就连这小小的愿望上帝都不能满足我。我觉得上帝太偏心了，他给予部分孩子个和谐美满的家，尽管他们有的很贫穷，可我还是觉得他们很幸福。
17.秋天的落叶像个个黄衣少女，婀娜多姿，翩翩起舞。秋天的落叶像片片黄斑地毯，软软绵绵，铺满大地。秋天的落叶像支支黄色蝴蝶，振动翅膀，自由飞翔。
18.我向往种生活状态，叫做——安详，安详就像夕阳下散步的老人，任云卷云舒；
19.蚕死去了，但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了，但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了，但留下了片光明;雷雨过去了，但留下了彩霓虹。
20.阴险，是条披着羊皮的狼，干着不见天日的勾当;阴险是善良的公敌，嫉妒的朋
21.太阳无私的给地球带来了光明，让世界灿烂辉煌；太阳无私的给地球带来了温暖，让万物蓬勃生长；太阳无私的给地球带来了能量，让科技迅猛发展。
22.幸福，是你不是有其表，自心的感；幸福，是能你得，得不同，沉浸在幸福的事情；幸福，是你莫於同有情情友情。
23.风是那么的柔，水是那么的流畅，天空是那么的蓝，人们是那么的活跃。家乡的秋天就是这样，与春天不相上下。家乡的秋天比家乡的冬天要暖和得多，家乡的秋天更比夏天要凉爽。
24.赞美祖国的排比句，祖国是母亲
25.梦想是诗，吟诵最美好的华章;梦想是画，描绘最斑斓的图景;梦想是乐，弹奏最动人的音符……
26.爱心是片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
27.青春：青春是首歌，她拨动着我们年轻的心弦;青春是团火，她点燃了我们沸腾的热血;青春是面旗帜，她召唤着我们勇敢前行;青春是本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。
28.幸福是长我在自己手里的，而不是由别人来控制的。谁都能做世界上最幸福的人。但是，人们的追求随着时代的改变而提升了，幸福也离他们远了，也因此提升了。
29.流云奔涌，群山浮动。滚滚的云流翻山而过，直泻深谷，似流水瀑布，气势磅礴，宏伟壮观。这就是庐山有名的瀑布云。
30.您不是雨露，却带来了新生的希望；您不是泉水，却带来了生命的甘甜；您不是太阳，却带来了人间的温暖。您如同溪流，没有江河奔腾的浪花，也没有大海壮阔的波澜，但山石间的那点叮咚，是您欢快的旋律。您如同星星，没有太阳耀眼的光芒，也没有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那点光亮，是您生命价值的闪现。您如同沙砾，没有大山的伟岸，也没有溪流的悠闲，但山水间的那点铺垫，是您默默的奉献。
31.老师像座通向知识海岸的长桥。老师像支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。老师像棵大树，为我们遮风挡雨。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁。
32.没有落日般的瑰丽，没有流云般的飘逸，但可以有水晶般的清纯与透明；没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有岩石般的坚毅与稳重；没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，但可以有泥土般的朴素与随和。
33.母爱是春日里的细雨，唤醒了正在土里做梦的豆芽，母爱是夏日里的凉风，为你清除了颗颗汗珠，母爱是秋日里的硕果，为农民带来了收获的喜悦，母爱是冬日里的阳光，温暖着我们冰冷的身躯。
34.那母亲的抚摸啊，清泉石上样，细腻悠远；冬日灿阳样，温暖柔情；盈月落辉样，柔情泛水。
35.幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种粒粟，秋收千颗子”的收获。幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“奇闻共欣赏，疑义相与析”的愉悦。幸福是“随风潜入夜，润物细无声”的奉献；幸福是“夜来风雨声，花落知多少”的恬淡。幸福是“零落成泥碾作尘，只有香如故”的圣洁。幸福是“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪壮。幸福是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀。幸福是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节。
36.美：静物是凝固的美，动景是流动的美;直线是流畅的美，曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有双发现美的眼睛，有颗感悟美的心灵。
37.谅解是束阳光，照亮迷茫的心灵；谅解是片海洋，激起前进的风帆；谅解是场春雨，滋润友谊的鲜花；谅解是盏明灯，照亮前进的方向。
38.两袖清风是廉者的幸福，生意兴隆是商人的幸福，惩恶锄奸是侠士的幸福，品学兼优是学生的幸福，扶危济困是善人的幸福，春种秋收是农人的幸福。桃李芬芳是师者的幸福，儿孙满堂是长者的幸福；生活温饱是穷人的幸福，海枯石烂是爱人的幸福。
39.人生如首诗，应该多些悠扬的抒情，少些愁苦的叹息。人生如幅画，应该多些亮丽的着色，少些灰色的基调。人生如支歌，应该多些昂扬的吟唱，少些哀婉的咏叹。人生如局棋，应该多些主动的出击，少些消极的龟缩。
40.秋天像位年逾不惑的中年人，落尽繁华，丰稔而睿智；秋天像色彩之神，使大自然的变得绚丽多彩；秋天像欢乐之神，为人们带来了丰收的喜悦。
41.如果成功是白天的太阳，那么失败就是黑夜中的星辰，没有星辰的降落就不会有太阳的升起，耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候;如果成功是甜果，那么失败就是酸果，要知道，甜果在最初都是酸苦的。
42.如果你是大海，何必在乎别人把你说成小溪。如果你是峰峦，何必在乎别人把你当作*地。
43.笔尖的碎语，写满衷肠。感怀与你起的点点滴滴，那些快乐的容颜，只能在幻尽沧桑的岁月里，静静的怀念。
44.梦想是把利剑，能帮你扫清障碍；梦想是盏明灯，给你照亮前程；梦想是座丰碑，帮你见证辉煌。
45.粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天的大树。块铀块，可以平庸无奇地在石头里沉睡下去，也可以产生惊天动地的力量。个人，可以碌碌无为地在世上厮混日子，也可以让生命发出耀眼的光芒。
46.伽利略牛顿爱迪生是人不是神，其缺点错误在所难免，但这并不妨碍他们成为“巨人”。试问，有谁能否认物理学中的落体定律惯性定律抛物体运动规律摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢?有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢?有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢?
47.珍惜时光，可以让你更充分的度过青春;珍惜时光，可以让你更轻松的享受生活;珍惜时光，可以让你更自由的追求希望
48.父爱是拐杖，让我们在人生中少摔跟头；父爱是良言，让我们作出正确的判断；父爱是阳光，让我们健康的成长；父爱是音乐，让我们快快乐乐的生活；父爱是蜡烛，默默的为我们奉献着自己。
49.书是灯塔，能指引我们前进的方向；书是蜡烛，能照亮我们前进的道路；书是信念，能提供我们前进的动力。
50.冬天是个时装设计师，为大地披上了雪白的衣裳；冬天是个魔术师，送给每个人大大的棉花糖；冬天是是个音乐家，用各种各样的风谱写乐章。
51.母爱，它像守护神，当你畏惧时，它会立即向你跑来，赶走那令你惧怕的事物；母爱，它像把熊熊焚烧的火，能照亮儿女的心灵；母爱，它像艘大大的船，把儿女载向胜利的此岸。
52.理想，犹如团火，点亮了心中的黑暗理想，犹如个发动机，激励着我们向前；理想，犹如灯塔，指明了我们前进的道路……
53.寻觅书间，我听见僵卧孤村的陆放翁“铁马冰河入梦来”的豪气，予我爱国情；我听见饱经沧桑的聋子贝多芬“扼住命运咽喉”的呐喊，予我不屈意；我看见爱迪生的电灯，爱因斯坦的相对论，霍金的宇宙，予我崇高理想。——（南京中考满分文《寻》
54.老师，犹如个辛勤的园丁，让我们茁壮成长；又好象太阳，温暖了我们；又好象位妈妈，照顾着我们。
55.判断下列各句所用修辞方法判断正确的项(
56.家是首多味的诗，只有用心去品，才能读出其中的滋味;家是盅药，只有坚持去尝，才能感受神奇的疗效;家是座城堡，只有倾心鉴赏，才能品出深奥的内涵。
57.假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的'勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
58.我拥有完整的家庭我快乐；我拥有爱我的父母我快乐；我拥有相伴的朋友我快乐；我拥有明亮的眼睛我快乐；我拥有勤劳的手脚我快乐；我拥有健康的身体我快乐；我拥有开朗的性格我快乐；我拥有我该拥有的我快乐！
59.老师是根无私奉献的蜡烛，用自己的青春培育我们；是早晨的朝霞，每天给我们最灿烂的笑容；是盏指路灯，在我们最迷茫的时候为我们指明方向。
60.秋天像欢乐之神，为人们带来了丰收的喜悦。
61.您说这比山还高比海海深的情谊，我们怎么能忘记?(反问)
62.诚信是小朋友将拾到的分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容，是少先队员宣誓时眼中的闪光。诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那阵春风，它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。诚信是开国领袖面对新中国第缕曙光作出的“中国人民从此站起来了”的召唤。诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“中国要实现伟大复兴”的决定。
63.对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的项是(
64.如果说父爱是首和谐的歌，那么我就是张彩的唱片，等待着灿烂的点缀;如果说父爱是个音符，那么我就是首和谐的歌，等待着音符的衬托;如果说父爱是架钢琴，那么我就是个音符，等待着钢琴的跳动。
65.拥有：拥有友情，就拥有了份理解和支持;拥有友情，就拥有了份快乐和温馨。
66.世界上的切光荣和骄傲，都来自母亲。
67.困难时，友谊像春风，徐徐吹来；友谊像火炭，雪中送来；友谊像雨水，旱中下来。
68.父爱是座山，父爱是束温暖的阳光，父爱是阵微风，父爱是眼清泉，父爱是遮风避雨的港湾，父爱是声问候，父爱是杯温水……
69.我的心陪伴着你，你的心陪伴着他，他的心陪伴着她，她的心陪伴着我。
70.母爱像缕灿烂的阳光温暖着我们的心；母爱像滴甘甜的雨露滋润着我们的心；母爱像剂苦口的良药保护着我们的心。
71.对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的项是
72.童年是天空中的繁星，眨，眨出个个神秘的故事；童年是海边的海螺，传，传出阵阵动听的歌声；童年是只船桨，晃，晃出个个动人的童话。
73.书店里的书真多啊！这里是书的矿藏，每本书中都蕴含着学问的智慧锦囊；这里是书的海洋，每本书都汹涌着知识的金沙银浪；这里是书的丛林，这里每本书都鼓励着你我把幽秘探访。
74.云，起自湖上，前簇后拥，推上山来。直飞到千百米高的含鄱口悬崖上，在人的身前身后涌来退去，飘飘荡荡。人行云中，好像蒙上层纱幕的舞台，看不真切舞蹈者。
75.假如生命是株小草，我愿为春天献上点嫩绿;假若生命是棵大树，我愿为大地(夏日)撒下片绿阴(阴凉)，假如生命是朵鲜花，我愿意为世界奉上缕馨香;假如生命是枚果实，我愿为人间留下丝甘甜。
76.父爱是棵树，为我遮风挡雨；父爱是盏路灯，在我前途的到路上，给我光明；父爱是颗星星，无处不在得守护我……
77.幸福是自己争取的，快乐是自己把握的，爱情是靠执着的，愿你可以争取到想要的幸福，把握住难得的快乐，关键是看到我的执着，爱你!
78.母爱是块蜜糖，即使你心头苦涩，也能甜到心窝里去；母爱是床棉被，即使你瑟瑟发抖，也能贴心的呵护你温然入眠；母爱是缕清风，即使你软弱无助，也能使你神清气爽。
79.老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师是春蚕，吐尽银丝赠他人御风寒；老师是园丁，用心浇灌祖国的花朵；老师是蜜蜂，采花酿蜜共育着下代。
80.母爱是伟大的，也是无私的，它沉浸于万物之中，充盈于天地之间。
81.怀，幸福是世人友善的赞许。幸福不是你存了多少钱，而是天天身心自由，不停地干自已