诗词佳句诗词(汇总73句)

1.沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！诗歌的第节是怎样描绘秋风肆虐的情境的？诗人为什么要做这样的描绘？

2.《论语》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：

3.本诗采用了虚实结合的艺术手法，请做简要分析。

4.对下列句子修辞手法判断有误的项是(

5.有人认为这首词的下阕设想奇特，不落俗套，波折，对此你有何看法?(分)

6.最能概括莲花高贵品质的句子是(主旨句)：莲，花之君子者也。

7.讲述自己母亲的故事，感恩母爱真情。

8.生读文章，注意读音和停顿。

9.全诗表达了诗人怎样的情感？

10.作者为什么把孩子想像成朵金色花?

11.快乐天真活泼可爱

12.说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

13.（l）不惜：本课指不觉得可惜，舍得。

14.赏析诗词形象。古诗词中的形象，主要是指诗词中的人物形象景物形象和事物形象。完成这类题目，要联系作者的人生经历和诗词的写作背景。比如阅读虞世南的《蝉》，我们方面要理解蝉在诗中清高尊贵的形象，另方面要明白作者是借蝉抒怀，以此表现自己高洁的品格。

15.文中对拔何首乌根的描写有什么作用?试从“我”的心理和百草园对“我”的影响两方面加以回答。

16.运用对比的写法来突出主题。

17.，弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！下面对两首词的理解和分析，不正确的项是

18.明确：以“笑”贯穿全篇，从动物引发的人的行为可笑的角度切入，显得新颖有趣。

19.能流畅地朗读背诵课文

20.对比鲜明。文章两段都有对比。通过对比，白求恩的高贵品质更加突出，更加有力地证明学习白求恩的必要性。

21.文章如何运用对比手法的？说说运用对比手法的好处。

22.孩子做的这些事，反映了他（她）的性格，也表现了他（她）的心愿。

23.《天净沙？秋思》马致远

24.知道寓言的文体特点及《伊索寓言》《吕氏春秋》《列子》的有关文学常识。

25.解释下列句子中词语的意思：

26.《出师表》中叙述诸葛亮追随**驱驰原因是：**不以臣卑鄙，猥自枉屈，顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许**以驱驰。

27.领悟文章蕴涵的深沉无私的母爱，联系生活实际，激发学生的感恩情怀。

28.《生于忧患，死于安乐》?

29.请分析“手把文书口称敕，回车叱牛牵向北”在诗中的作用。

30.第段运用了_________________________的论证方法。

31.过松源晨炊漆公店(杨万里)

32.周敦颐《爱莲说》:咏莲名句：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

33.这段在全文中起什么作用？

34.复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义：

35.“东风无力百花残”这句景物描写在诗中有什么作用？

36.行路难（唐）李白

37.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”中的“溅”用的好在那里？

38.①不能。“伏”字准确地表现出黄蜂因肥胖而趴在菜花上的情态;“停”字就无法表现这种情态。②不能。“窜”字显示速度快，又来得突然，用“飞”字则无法表达这种效果。表现出“我”猎奇的心理，想找块像人的何首乌;又表现出百草园对“我

39.描写大海风急浪涌，惊涛拍岸的壮阔景象的诗句是，。

40.不义而富且贵，于我如浮云。择其善者而从之，其不善者而改之。

41.从“信然”词看，旁人对王戎所述理由抱有怎样的态度？

42.掌握常用的文言实词虚词，积累成语格言警句

43.明确：史铁生（年月日—年月日），原籍河北涿县，年出生于北京，年毕业于清华大学附属中学，年去延安带插队。因双腿瘫痪于年回到北京。后来又患肾病并发展到尿毒症，需要靠透析维持生命。自称是“职业是生病，业余在写作”。史铁生创作的散文《我与地坛》鼓励了无数的人。年获华语文学传媒大奖年度杰出成就奖。曾任中国作家协会全国委员会委员，北京作家协会副主席，中国残疾人协会评议委员会委员。年月日凌晨点分因突发脑溢血逝世。根据其生前遗愿，他的脊椎大脑将捐给医学研究；他的肝脏将捐给需要的患者。

44.对钱塘湖早春的喜爱之情，诗人是如何来表达的？

45.《次北固山下》这首诗作者是，是

46.陆游曾评价李贺的诗“色炫耀，光夺眼目，使人不敢熟视”。请结合诗句内容，说说你对这个评价的理解。

47.骗子为什么用织新衣而不用别的手段来骗皇帝？

48.《记承天寺夜游》中的“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。”句，描绘了个空明澄，疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境界。

49.“闻天语，殷勤问我归何处”两句运用了哪种修辞手法？在结构上有什么作用？

50.标点符号的运用：在文中找出有关“说”的标点运用的种情况。

51.《论语》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。

52.请你自己用心去概括，相信自己，参考答案为《赫耳墨斯和雕像者》生动刻画出个盲目自高自大者的形象，告诉人们要谦虚，要有自知之明，不能妄自尊大。《蚊子和狮子》讽刺了那些取得成绩便得意忘形的人，由于忽视自己的短处，势必被小人物打败。

53.（）这两首诗歌描绘的画面有何不同？（分）

54.《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌的讽谏最后收到了效果的句子是：燕赵韩魏闻之，皆朝于齐。

55.勾勒出海岛草木茂盛，给人以生机勃勃的感受的诗句是，。

56.《观沧海》诗中描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。

57.《出师表》中叙述诸葛亮追随**驱驰的原因是：**不以臣卑鄙，猥自枉屈，顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激。

58.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：

59.思考讨论具体分析：

60.(分)全诗句，前两句对乐曲作具体形象的描绘，是实写;后两句以天上的仙乐相夸，是遐想，因实而虚，虚实相生，将乐曲的美妙赞誉到了极致。

61.子曰：“知之者/不如好之者，好之者/不如乐之者。”

62.除此之外，你还懂得了哪些道理？

63.(分)答：①颔联借用比喻，以春风杨柳花鸟形象地渲染了筝声中的所流露出的伤春惜别之情;②颈联展开想象，连连发问，通过灯下独愁楼上空思等意象，也表现出了筝声中的孤单寂寞的思念之情;③尾联再作想象，通过友人南北的对比，又表现出了筝声中的友人离别思念之情。(每点分)

64.请任选角度，赏析“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”。

65.商山早行温庭筠唐

66.文段属于全文的第部分，这部分着意突出的中心人物是（

67.《醉翁亭记》中概括描述滁州地理环境特征(领起全文)的句子是：环滁皆山也。

68.《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。

69.以《我与——（补充种动物名）之间发生的趣事》为题写篇不少于字的文章。

70.金色花是最美丽的圣树上的花朵，用金色花作喻体现了诗人对孩子种怎样的感情？

71.人们常用“鸿雁传书”或“归雁”指书信或信使。诗人王湾的家书

72.读准下列加点字的音。飘渺（）隔．着（）镀．金（）卸．下（）闪烁．（）

73.品味“我和白求恩同志只见过面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的”这段话中加点词语所表达的思想感情。